PRONTI AL FUTURO – Formazione docenti Avviso Prot. 95165 del 24/04/2026

Il progetto di formazione del personale docente e non docente si configura come un intervento strategico volto a rafforzare la qualità della didattica, dell’organizzazione scolastica e dei processi educativi dell’istituzione, in coerenza con gli obiettivi del Programma ESO4.5.A2 e con le priorità individuate nel PTOF e nel Piano di Miglioramento dell’Istituto. In quanto liceo classico e artistico, la scuola intende promuovere un percorso strutturato di aggiornamento professionale capace di coniugare innovazione metodologica, valorizzazione delle discipline umanistiche e artistiche, inclusione, sviluppo delle competenze trasversali e rafforzamento della dimensione orientativa e laboratoriale dell’apprendimento.
L’intervento sarà articolato in percorsi formativi rivolti al personale docente e ATA, finalizzati a sostenere la trasformazione delle pratiche educative e organizzative attraverso l’acquisizione di competenze metodologiche, digitali, relazionali e gestionali. Particolare attenzione sarà dedicata alla didattica innovativa per competenze, alla progettazione interdisciplinare, all’uso consapevole delle tecnologie digitali e dell’intelligenza artificiale in ambito educativo, alla valutazione formativa, alla personalizzazione degli apprendimenti e alla costruzione di ambienti di apprendimento inclusivi e motivanti.
Per il personale docente, i moduli formativi punteranno a consolidare competenze relative alla didattica laboratoriale, all’integrazione tra sapere umanistico, artistico e scientifico, all’orientamento formativo e alle strategie per il contrasto alla dispersione implicita attraverso metodologie attive, cooperative e centrate sullo studente. Saranno inoltre promossi percorsi dedicati alla gestione della classe, al benessere scolastico e alla prevenzione del disagio adolescenziale, nella prospettiva di una scuola attenta alla dimensione educativa oltre che istruttiva.
Per il personale amministrativo, tecnico e ausiliario, la formazione sarà orientata al potenziamento delle competenze organizzative e digitali necessarie alla gestione efficace dei processi amministrativi, documentali e di supporto alla didattica, con particolare riferimento alla digitalizzazione delle procedure, alla semplificazione amministrativa, alla sicurezza, alla privacy e al miglioramento dei servizi interni.
L’azione formativa sarà progettata secondo un modello integrato che alternerà momenti teorici, laboratori pratici, workshop operativi, attività di ricerca-azione e sperimentazione in situazione, al fine di favorire il trasferimento concreto delle competenze acquisite nella pratica professionale quotidiana.
Attraverso tale intervento, l’Istituto mira a consolidare una comunità professionale competente, riflessiva e orientata all’innovazione, capace di affrontare con strumenti aggiornati le sfide educative contemporanee e di garantire un’offerta formativa di elevata qualità, inclusiva, moderna e coerente con la specificità culturale del liceo classico e artistico. Il progetto intende pertanto incidere in modo strutturale sul miglioramento degli esiti formativi degli studenti, sulla riduzione dei divari di apprendimento, sul rafforzamento delle competenze chiave e sulla piena realizzazione del successo formativo di ciascuno.